Projetos educacionais e modelo de gestão da rede municipal foram selecionados após votação pública e avançam na disputa nacional
A Rede Municipal de Ensino de Guarujá é finalista em três categorias do Prêmio Destaque Educação Brasil 2026, iniciativa promovida pela Educa Week para reconhecer educadores, escolas, redes de ensino e programas que contribuem para a transformação da educação básica no país.
O anúncio dos vencedores será realizado em 2 de outubro, às 19h, na Fundação Armando Alvares Penteado (FAAP), em São Paulo.
Guarujá disputa as categorias Destaque Nacional em Educação Pública, Rede de Ensino em Transformação e Educador Inspirador do Ano.
Na primeira etapa, os projetos foram indicados pelas redes de ensino. Depois, passaram por votação pública e validação da curadoria do prêmio. Ao todo, foram 223 indicações nacionais distribuídas em 16 categorias.
Entre os trabalhos que levaram Guarujá à final estão o Programa Aluno Clubista e Projeto GuaruMat, o Projeto Meninas em Cooperação e o Projeto Folclore em Cores, Traços e Imaginação.
Destaque Nacional em Educação Pública
Nesta categoria, Guarujá concorre com o Programa Aluno Clubista e Projeto GuaruMat, representado pelo professor José Ademir Machado Júnior.
O GuaruMat trabalha o desenvolvimento do raciocínio lógico, da resolução de problemas e do interesse pela Matemática. Já o Programa Aluno Clubista busca valorizar o comprometimento e os resultados dos estudantes, fortalecendo o protagonismo juvenil e a cultura de aprendizagem na rede municipal.
Rede de Ensino em Transformação
A Rede Municipal de Ensino de Guarujá é finalista nesta categoria, que tem como representante o secretário municipal de Educação.
A iniciativa destaca a estruturação de uma política educacional voltada ao acompanhamento das aprendizagens ao longo da trajetória escolar, com ações preventivas e interventivas.
O trabalho reúne avaliação diagnóstica, acompanhamento pedagógico, formação de professores e ações de recomposição das aprendizagens. A proposta é identificar dificuldades, planejar intervenções e oferecer melhores condições para o desenvolvimento dos alunos.
Segundo o titular da Seduc, chegar à final já representa uma conquista para toda a rede municipal.
“O reconhecimento evidencia o trabalho desenvolvido para implementação de políticas públicas voltadas à melhoria da aprendizagem, à valorização dos profissionais da educação, à inovação pedagógica e ao protagonismo dos estudantes.”
Educador Inspirador do Ano
Guarujá também possui dois projetos finalistas nesta categoria.
O Projeto Meninas em Cooperação, da professora Cláudia da Silva Miranda Martini, trabalha o protagonismo feminino, a cooperação, o respeito e o fortalecimento dos vínculos no ambiente escolar.
A proposta considera a escola como espaço de formação humana, convivência e desenvolvimento da cidadania, estimulando relações mais acolhedoras entre os estudantes.
Também concorre o Projeto Folclore em Cores, Traços e Imaginação, desenvolvido pela professora Izabel Cristina Santana dos Passos Rodrigues.
A iniciativa utiliza manifestações da cultura popular brasileira, vídeos, músicas, atividades pedagógicas e produção artística. Os desenhos feitos pelas próprias crianças serviram como ponto de partida para atividades de autoria e produção textual, que resultaram na elaboração de um livro da turma.
A proposta busca estimular a participação, a criatividade, a comunicação e o reconhecimento das crianças como produtoras de conhecimento.
O resultado do Prêmio Destaque Educação Brasil 2026 será anunciado em 2 de outubro, durante cerimônia na FAAP, em São Paulo.
Fonte: Prefeitura de Guarujá
