Iniciativa que utiliza literatura e teatro na formação de estudantes foi selecionada entre aproximadamente 1.500 projetos de todo o Brasil; finalistas serão anunciados em novembro.
O projeto Jovens em Atuação – Vozes que Ocupam a Cena, desenvolvido na rede municipal de ensino de São Sebastião, está entre os 80 semifinalistas do Prêmio LED de Educação 2027. A premiação é promovida pelo Movimento LED, iniciativa da Globo em parceria com a Fundação Roberto Marinho.
A seleção reuniu aproximadamente 1.500 inscrições de todo o país. Na sexta-feira (16), a professora e idealizadora do projeto, Kaylla Ariane Prado Barros Araújo, participou de uma entrevista com a comissão avaliadora. A próxima etapa definirá as 15 iniciativas finalistas, que serão anunciadas em 26 de novembro.
Literatura e teatro como ferramentas de transformação
Criado em 2019, o Jovens em Atuação utiliza a literatura e o teatro para estimular a criatividade, a autonomia, o pensamento crítico e a expressão dos estudantes.
Desenvolvido em parceria com a Fundação Educacional e Cultural Deodato Sant’Anna (Fundass), o projeto promove leitura, interpretação de obras literárias, jogos teatrais, oficinas e criação de espetáculos.
A classificação no Prêmio LED se soma a outros reconhecimentos nacionais, como a conquista do Prêmio FLUPP de Educação e o destaque no 13º Concurso Nacional de Projetos Escolares de Incentivo à Leitura Professor Electro Bonini.
Neste último, o trabalho Ecos de Desdêmonas e Capitus: Literatura e teatro como defesa da vida foi desenvolvido por estudantes da Escola Municipal Prof.ª Luiza Helena de Barros, em Barequeçaba.
Para Kaylla, a seleção demonstra a força de uma proposta nascida na escola pública. A secretária municipal da Educação, Marta Braz, também destacou a importância do reconhecimento e a expectativa pelo anúncio dos finalistas.
Fonte: Prefeitura de São Sebastião
