Educação de Ubatuba é destaque em seminário da rede municipal de Cascavel

Educação que reconhece o território e transforma realidades.

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Profissionais da Secretaria de Educação apresentaram experiências sobre Educação Integral em Tempo Integral e o papel do território no aprendizado.

O trabalho desenvolvido pela rede municipal de ensino de Ubatuba na área de Educação Integral em Tempo Integral foi apresentado como referência durante um seminário promovido pela rede municipal de Cascavel, no Paraná.

A convite do município paranaense, a supervisora de Ensino Mayriele Lages Germano e a coordenadora pedagógica Rosa Adriana de Oliveira Soares Dias participaram do encontro e conduziram a palestra “O território como condutor do ensino integral”.

A apresentação destacou a importância de considerar as características, potencialidades e particularidades de cada comunidade na construção de uma proposta de educação integral. O encontro também promoveu formação, diálogo e troca de experiências entre profissionais das redes municipais.

Segundo as representantes de Ubatuba, a participação permite compartilhar práticas desenvolvidas no município e, ao mesmo tempo, conhecer outras experiências que podem contribuir para o aprimoramento das políticas educacionais.

A proposta de Educação Integral em Tempo Integral busca ampliar o olhar sobre o território como elemento articulador do processo de aprendizagem e da formação dos estudantes, levando em conta a realidade das comunidades.

Adoção Pet Love

Para o secretário municipal de Educação, Claudinei dos Santos, o convite representa o reconhecimento do trabalho realizado pelos profissionais da rede. Segundo ele, a troca entre municípios fortalece as práticas pedagógicas e contribui para uma educação mais conectada à realidade dos estudantes.

A participação no seminário também amplia a circulação de conhecimentos entre redes públicas municipais e permite que experiências desenvolvidas em Ubatuba sejam compartilhadas com outros profissionais da área.

Fonte: Prefeitura de Ubatuba

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